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"三全育人学业导师制"系列活动(十)——探访实验室:解码微纳器件的研发密码

12月18日,苏宁宁老师组织学生走进了石墨烯传感材料与器件山西省重点实验室,在专业科研人员的带领下近距离接触微纳传感器核心制备设备,系统了解研发全流程,沉浸式感受前沿科技的严谨与魅力。此次活动旨在搭建科研与科普的桥梁,帮助学生直观认识微纳器件领域的前沿成果。

实验室内精密设备整齐排列,科研老师详解光刻、清洗等核心设备功能,帮助学生厘清传感器从图案设计到性能验证的完整流程逻辑。

作为核心设备的光刻机引发广泛关注,其微米级精度直接决定传感器结构完整性与性能上限。湿法清洗台、显影机虽朴素却关键,负责去除杂质、呈现光刻图案,彰显科研细节的重要性。

封装测试区的键合机保障器件稳定性与导电性,探针台精准采集数据验证性能。老师结合流程图解读各环节的关联性,让学生体会研发的系统性与严谨性。

传感器凭借其独特的电学、力学特性,在生物医疗、环境监测、工业检测等多个领域拥有广阔的应用前景。参与学生表示,此次参观虽无实时实验,却明晰了研发核心逻辑,深受科研工作者创新精神触动。

此次探访是科普教育实践,通过“沉浸式”科研体验,让学生跳出课本,直观接触前沿科技成果,进一步激发了对科技创新领域的探索兴趣。

初审/初校:陈永安

二审/二校:王    旭

三审/三校:荆伟伟